相约在实验,共享真游戏 ——记天河实验幼儿园接待安徽省阜阳市“国培计划(2019)”乡村幼儿园教师保教能力提升培训班
管理员2 | 2019-12-16 |点击数:14212019年12月12日上午,国家开放大学组织的安徽省阜阳市“国培计划(2019)”乡村幼儿园教师保教能力提升培训班八十多位老师们,来到天河实验幼儿园,展开了半日观摩学习活动。
天河实验幼儿园潘卓园长带领来自安徽省的幼教同行们,带着幼儿园发放的观摩反馈表,跟随着各班的孩子参加阳光小世界的混龄活动中,在轻松欢快的音乐中,融入到仙湖园区一楼的时尚衣坊 、花花草草、阳光驿站、魔发奇缘,体会孩子们通过辛勤劳动,赚取阳光币的过程,在二楼的皮影剧场、小城大厨,和孩子们一起享受了视觉盛宴,在四楼的能工巧匠,欣赏孩子们娴熟的使用各种工具和材料,悠然自得地打造自己的木房子,小木匠们有板有眼的活动吸引了走过的老师也忍不住加入活动,当然超级热闹就是户外的奇思妙想地、阳光小农场、CS野战营、沙水世界,每个区域都有各自的拥趸,活动后,参观穗东园区的环境,组织聆听了天河实验幼儿园行政助理陈秀文主任关于幼儿园园所情况介绍和教学业务彭奇志副园长的“自然生态式园本课程”的介绍,彭园长说:“致力于为幼儿的成长提供一个自然、和谐、生态的环境,并通过整合利用这些资源开展课程实践,最终达到促进幼儿全面、和谐发展的价值追求。”,“自然生态式园本课程”不仅体现了实验幼教师团队的智慧,更体现在以尊重儿童自然天性为前提营造的最适宜儿童成长的生态化环境,回归了以幼儿本位的学习状态。潘卓园长还与参观老师在现场进行互动交流,为大家梳理思路,解答疑问。
回收的观摩评价表上看到带给我们安徽省阜阳市老师们的收获是满满的,大家作为一线教师,应该要更多的去了解孩子的兴趣,发现他们的成长轨迹,从而给予更多的帮助与支持。我园阳光小世界的混龄区域活动只是一种载体,在激励幼儿自主游戏中渗透了孩子深度学习的同时,也在激励教师不断思考与实践、创新与发展。